较低的学校

概述

而Ribét达到并超过加州标准, 我们还特别强调写作和批判性思维. Ribét已经实施了许多项目,以确保其学生成为有效的作家. 我们使用布鲁姆分类法作为指导,专注于批判性思维,而不是简单的记忆和反刍事实. 我们希望Ribét学生能够清晰地思考和推理.

 

在Ribét,我们使用最先进的教学技术. 每天的教学包括不同的教学,以满足多种学习方式. 我们使用大量的技巧来帮助学生掌握较难的概念. Ribét上的指导和作业并不是一刀切的. 它们是专门为每个学生的能力和需求量身定制的. 我们在一间教室里就认识到这一点, 学生对每门学科的熟练程度不同. 作为一个结果, 同一个班的学生在每门学科上的熟练程度不同是很常见的. 一个二年级学生可能在三年级工作rd1年级的数学书,而另一个学生可能在学习2年级的数学书nd级数学书. 在任何科目上有困难的学生将得到专业的帮助和指导,以取得成功.

 

Ribét旨在培养对公开演讲有信心的学生. 学生们不仅在课堂上做口头陈述, 他们还在家长和其他学生面前参加音乐和戏剧表演. 我们的目标是培养学生在被要求在观众面前演讲时的舒适程度. 这是一种终身受益的品质. 除了传统的学术科目, Ribét学生也上音乐课, 唱歌, 剧院, 体育课, 技术, 和艺术. 这有助于全面的教育.

 

我们在Ribét的目标是为我们的学生提供成功的基础,并灌输对学习的热爱.

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